教學與分享

今天很開心和萬美麗助產師一起照顧產後媽媽。😊每一次跨專業合作,都是為了讓媽媽們得到更完整、更安心的照護。❤️

最近為了九月的泳渡日月潭,做一些技巧方面的訓練,主要是開放水域的適應練習。
雖然平時都有在游泳池游泳,但開放水域與泳池是截然不同的環境。目前先在泳池練習一些未來在開放水域可能會用到的技巧,包括:
✅ 練習帶著魚雷浮標游泳。✅ 學習利用魚雷浮標漂浮休息。✅ 適應沒有池壁可以扶、沒有地方可以停下來休息的情況。✅ 建立在水中的安全感與自信,遇到疲勞時知道如何冷靜應對。✅ 試用裝備(目前已確認手機防水袋效果不錯😅)。
游泳並不是一直往前游,學會「如何安全地休息」,也是開放水域游泳非常重要的一項技能。
希望泳渡前,還有機會到真正的開放水域練習。
最近也開始研究泳渡當天要帶什麼補給品,目前考慮的是能量凍飲,不知道大家有沒有推薦其他適合的補給品?歡迎分享經驗!😊
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昨天上肚皮舞課時,吳安老師問了大家一個問題:
「上課時,你喜歡老師忽略你,讓你自己慢慢摸索;還是喜歡老師一直盯著你,糾正你的動作?」有的同學喜歡自己慢慢摸索,有的喜歡老師隨時關注、即時修正。我的答案是:「初一、十五不一樣!」有的時候,我喜歡老師多盯著我一點;有的時候,我反而想自己練習、自己體會。
其實,這也很像骨盆復健。
不同的人、不同的階段,需要的方式都不一樣。
因此,我提供了不同的學習方式。
喜歡自己摸索的朋友,我的 YouTube、Facebook 和個人網站都有許多骨盆健康衛教資訊,歡迎依照自己的步調慢慢學習、慢慢練習。
希望有人陪伴、即時回饋與調整的,也歡迎到門診接受完整評估與指導。
不過,如果有持續漏尿、骨盆疼痛、骨盆器官脫垂、排尿或排便困難等情況,還是建議尋求專業評估,找出真正的原因。
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看門診時,我習慣會問病人住哪裡。
一方面,是為了安排復健療程,會考量病人的交通是否方便;另一方面,不知不覺中,我也透過病人的回答,一點一滴認識自己工作的城市。
從小住在台北的我,剛到台中時,聽到許多地名總會愣一下,不知道彼此距離多遠,也不知道病人每次來回要花多少時間。隨著門診一天天累積,這些原本陌生的地名,慢慢在腦海中連成了一張地圖。
我想到在匹茲堡實習時也是如此。
每次問病人住哪裡,我都會先愣一下,再默默記住那個地方。久而久之,我開始知道哪些社區、哪些城鎮、哪些路線,也慢慢熟悉那座城市。
後來才發現,原來工作,不只是照顧病人。它也讓我認識一座城市、理解一座城市,慢慢融入它,最後喜歡上它。

但對我而言,最吸引我的新聞,是英國凱特王妃攀登三座英國高峰,最後由家人一起迎接她抵達終點。

前陣子有網友希望我分享如何預防跌倒。這個主題真的要完整談,恐怕可以寫成一本書。

學會立泳

2026-06-25

這本來不在我的學習清單內
不過游泳教練試著教我,我竟然也就學會了。
之前覺得好難的東西,陸續解鎖了!
訣竅就是要<放鬆>!
這把年紀越來越會運用自己的身體
學會一項新技能的感覺真好!
很多限制,其實只是還沒找到方法而已。

photo credit: https://www.artofmanliness.com/skills/outdoors/how-to-tread-water-efficiently/

月經掰掰

2026-06-24

一開始有些傷感,但想到初經來時的那種驚恐與不知所措,現在更多的是清爽、自在與感謝!

今天是端午節,你吃粽子了嗎?
謝謝 張欽凱醫師 跟我分享這本「守護吞嚥力」的健康科普書,很適合一般民眾閱讀,尤其是在高齡化社會的今天,吞嚥障礙其實比許多人想像得更常見,也可能是許多疾病的重要警訊。
吞嚥問題常見於中風、失智症、巴金森氏症、頭頸癌,甚至肌少症,都可能影響吞嚥功能,進而增加營養不良、脫水、吸入性肺炎等風險。
雖然鼻胃管灌食可以協助吞嚥困難的個案維持營養,但站在復健科醫師的立場,我們始終希望協助個案發揮最大的功能,維持自主生活能力,真正做到:活到老、動到老,也吃到老。
端午節的主角——粽子,其實也是常見的高風險食物之一。糯米黏性高,加上餡料種類繁多,若咀嚼不充分或吞嚥功能較差,容易發生嗆咳甚至噎塞。
提醒大家享用粽子時記得:✅ 小口吃✅ 慢慢吃✅ 專心吃✅ 避免邊聊天邊吞嚥
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傍晚打算去游泳。
下班尖峰時段的公車內,一如往常擠滿了人,沒有空位。
身旁一個媽媽揹著孩子的幼兒園書包,手拿孩子的便當袋,孩子在身邊一直嚷嚷要拿自己的便當盒。好不容易拿到後,又吵著要媽媽打開便當盒。
其實車內老弱婦孺不少,而坐在座位上的人,想來也都是累積了一整天的疲憊,要誰讓座給誰,都不是容易的事。
我默默調整了自己的站姿與位置。萬一公車突然煞車,首先自己要能站穩,其次也不希望孩子跌倒受傷。
媽媽試著安撫孩子,但孩子的情緒似乎越來越高漲,哭鬧聲不時傳來。
當媽媽的眼神和我對上時,我輕聲說了一句:「辛苦了。」
她苦笑著回答:「他不知道怎麼了……」我猜她想說的也許是:「他平常不是這樣的。」
於是我接著說:「可能中午午睡沒睡飽,也可能肚子餓了。」
孩子停下來聽著我和媽媽的對話,暫時忘了要打開便當盒的事。
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